为进一步推进《体育单招文化考试语文学科备考策略的研究》课题研究工作，充分发挥教研对教学的提升作用，增进校际间教学的互学互鉴，5月14日，学院与重庆市体育运动学校开展了本学期第二次语文学科教学交流活动。

本次研讨的两节课例的执教者是课题组负责人曾洪老师和课题组成员田蓉老师。两位老师结合各自的研究内容分别展示了体育单招语文学科习作板块和基础知识板块的教学课例。曾洪老师执教的《体育人生的滋味》一课，教学设计贴近学生实际，从体育人生的话题切入，引导和启发学生的写作思路，重点围绕仿写的写作手法开展教学活动，帮助学生攻克写作短板，提升写作能力。田蓉老师执教的《病句辨析技巧》一课，直击体育单招考点，教师对相关知识点进行整合和提炼，帮助学生构建知识体系，形成思维导图，教学中呈现的9种病句辨析技巧实操性强，便于学生识记和运用。两堂课都充分调动了学生的积极性和主动性，既体现了教师的教学策略，也重视了学生的学法指导，让学生不仅有知识的收获，更有方法的领悟。

课后，课题组进行了评课议课。大家各抒己见，从课题研讨的角度对两堂课教学目标的落实、教学策略的实施、教学方法的有效性、教学改进和提升等方面进行了深入的交流。课题组还对张研老师即将参加市级说课比赛的课例进行了集中研讨，对课例的进一步的修改提出了建设性的意见。

教无涯，研无尽。唯有学思并进，方能行稳致远。课题组将继续以课堂教学为着力点，落实语文学科核心素养目标，共研共进，探索运动员文化教学的新路径，让课题研究开出智慧之花，结出丰硕之果。